Вопросы
1. Представление о программировании: язык программирования (на примере одного из языков высокого уровня); примеры несложных программ с линейной, ветвящейся и циклической структурой.
2. Работа с архиваторами и антивирусными программами. Создание многотомного архива, использование антивирусных программ.

Ответ на вопрос № 1

1.1
Назначение программирования - разработка программ управления компьютером с целью решения различных информационных задач. Для составления программ существуют разнообразные языки программирования.

Язык программирования - это фиксированная система обозначений для описания алгоритмов и структур данных.

1.2
Существует много версий языка Паскаль. Различия между ними порой весьма велики.
Любая Паскаль-программа является текстовым файлом с собственным именем и с расширением .pas.

Заголовок программы начинается со слова Program , за которым следует произвольное имя, придуманное программистом: Program <имя программы>

Раздел описания переменных начинается со слова Var, за которым идет список имен переменных через запятую. Тип указывается после двоеточия. В стандарте языка Паскаль существует два числовых типы данных: вещественный - real, и целый - integer.: Var a, b: integer; c,d:real;

Идентификаторы переменных составляются из латинских букв и цифр; первым символом обязательно должна быть буква.

Раздел операторов (оператор - команда алгоритма, записанная на языке программирования) - основная часть программы. Начало и конец раздела операторов программы отмечается служебными словами begin и end. В самом конце программы ставится точка:
begin
<операторы>
end.

Вывод результатов происходит по оператору write или writeln. Ввод - read или readln.

Арифметический оператор присваивания на Паскале имеет следующий формат:<числовая переменная>:=
<арифметическое выражение>.
Арифметическое выражение может содержать числовые константы и переменные, знаки арифметических операций, круглые скобки. Кроме того, в арифметичесих выражениях могут присутствовать функции.

1.3
Линейная стуктура
Задача. Заданы длины двух катетов прямоугольного треугольника a, b. Вычислить длину гипотенузы с.

Program treug;
var a, b ,c: real;
begin
write ('a='); read (a);
write ('b='); read (b);
c:=sqrt (a*a+b*b);
writeln ('c=', c:6:2);
end.

Ветвление
Задача. Упорядочить значение двух переменных X и Y по возрастанию.

Program Sorting;
var x, y, c: real;
begin
readln (x,y);
if x>y then begin
c:=x;
x:=y;
y:=c;
end;
write (x,y);
end.

Цикл
Задача. Дано N кубиков, на которых написаны разные буквы. Сколько различных N-буквенные слов можно составить из этих кубиков (слова необязательно должны иметь смысл)?

Program Words;
var f, n, r: integer;
begin
write ('введите число букв');
readln (n);
f:=1;
r:=1;
while r<=n do
begin
f:=f*r;
r:=r+1;
end;
write ('Из', n, 'букв можно составить ', f , 'слов');
end.

и вот таких билетов 20 штук учил ночью за 5 часов до экзамена и на 4 сдал как то) я думал у меня бошка блин лопнет!! а потом химию учил там 25 билетов ну вобщем наконец эти ГИА кончились свобода)))

Я тоже учил эту шнягу

ну если чесно прочитал 1 билет , забил на школу и лёг спать!

Это у вас в школе такие билеты ?

После перезапуска аккаунт останется или надо зоного создовать? кто скажет

123

123

123

123

123

это у нас билет по ивт не помню какой один из двадцати да вообще это у всех кто ивт в 9 классе здает)